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Books edited by the ISHD

Mostafa Hassani Idrissi (coord.): Rencontre de l’histoire e rencontre de l’autre: l’enseignement de l’histoire comme dialogue interculturel. Revue Scientifique de l’Université Mohammed V-Souissi. Octobre 2007.

Elisabeth Erdman, Robert Maier, Susanne Popp (eds.): Geschichtsunterricht international – Bestandsaufnahme und Visionen, Worldwide Teaching of History – Present and Future; L’enseignement de l’histoire dans le monde – Bilan et visions, Hannover 2006.

Nicole Tutiaux-Guillon, Didier Nourrisson (eds.): Identités, Mémoires, Conscience Historique, Publications de l’Université de Saint-Étienne, 2003.

Karl Pellens, Göran Behre, Elisabeth Erdmann, Frank Meier, Susanne Popp (eds.): Historical Consciousness and History Teaching in a Globalizing Society. Geschichtsbewußtsein und Geschichtsunterricht in einer sich globalisierenden Gesellschaft, Frankfurt am Main u.a. 2001.

Karl Pellens, Siegfried Quandt,Hans Süssmuth (eds.), Historical Culture – Historical Communication, International Bibliography, Frankfurt/Main 1994 (Studien zur Internationalen Schulbuchforschung Band 83).